Escolares 007 em Petrópolis por Gustavo Esteves Saurine - ID:7426308

Parâmetros Técnicos da Câmera Fotográfica

Fabricante da Câmera Fotográfica

motorola

Modelo da Câmera Fotográfica

moto e5 play

Software

pettyl-user 8.1.0 OPG28.54-19 b0dc release-keys

Data/Hora

13/01/2020 14:50:23

Posição da Câmera

Câmera na horizontal, com a base para baixo

ISO

50

Programa de Exposição

Normal

Abertura (fnumber)

22/10

Tempo de Exposição

1/252

Ajuste de Granulação

Leve

Distância Focal

3200/1000

Status do Flash

Flash não disparado, supressão forçada da luz do flash

Ajuste de Saturação

Baixa

Ajuste de Contraste

Normal

Modo de Medição

Média Ponderada Central

Modo de Captura de Cena

Padrão

Valor Máximo de Abertura

227500/100000

Data/Hora Digitalização

15/11/2019 12:00:18

Valor de Viés de Abertura

0/1

Razão de Zoom Digital

100/100

Balanço de Branco

Automático

Data/Hora Original

15/11/2019 12:00:18

Valor do Brilho

-1/1

Modo de Exposição

Exposição automática

Valor de Abertura

227500/100000

Valor da Velocidade do Obturador

797/100

Texto Acessível

A imagem exibe a foto do ônibus número 007 que se encontra na identidade visual da empresa Escolares. A carroceria deste ônibus é do modelo W9 Fly, fabricada pela encarroçadora Volare. O chassi é um W9 Fly Agrale, fabricado pela Volare. Por chassi e carroceria serem do mesmo fabricante, existe a possibilidade deste veículo ser do tipo "Monobloco". A fotografia foi publicada por Gustavo Esteves Saurine, em 14/01/2020 e consta como tendo sido registrada em 13/01/2020, na localidade de Petrópolis, Rio de Janeiro, Brasil. Na ocasião, o veículo operava o serviço turismo/fretamento, no serviço "Serviço Escolar".

Referência Bibliográfica

ESTEVES SAURINE, G. Escolares 007 em Petrópolis por Gustavo Esteves Saurine - ID:7426308. Ônibus Brasil, 2020. Disponível em: <https://onibusbrasil.com/gustavosaurine/7426308> Acesso em: 19 abr 2024. As imagens exibidas no Ônibus Brasil estão sujeitas à Lei Brasileira de Direito Autoral nº 9610/98. Antes de utilizá-las, solicite permissão ao autor.