Fernando Seco Carrari Transporte Escolar 377 em Curitiba por Alexandre F. Gonçalves - ID:7616366

Parâmetros Técnicos da Câmera Fotográfica

Fabricante da Câmera Fotográfica

motorola

Modelo da Câmera Fotográfica

motorola one action

Posição da Câmera

Câmera na horizontal, com a base para baixo

Software

troika-user 10 QSBS30.62-17-4 6

Data/Hora

14/03/2020 14:46:18

Tempo de Exposição

1/938

Abertura (fnumber)

180/100

Programa de Exposição

Normal

ISO

50

Data/Hora Original

14/03/2020 14:46:18

Data/Hora Digitalização

14/03/2020 14:46:18

Valor da Velocidade do Obturador

1147/100

Valor de Abertura

169/100

Valor do Brilho

965/100

Valor de Viés de Abertura

0/10

Valor Máximo de Abertura

169/100

Modo de Medição

Média Ponderada Central

Status do Flash

Flash não disparado, supressão forçada da luz do flash

Distância Focal

3950/1000

Modo de Exposição

Exposição automática

Balanço de Branco

Automático

Razão de Zoom Digital

100/100

Distância Focal em Filme de 35mm

26

Modo de Captura de Cena

Retrato

Ajuste de Contraste

Leve

Ajuste de Saturação

Normal

Ajuste de Granulação

Forte

Texto Acessível

A imagem exibe a foto do ônibus número 377 que se encontra na identidade visual da empresa Fernando Seco Carrari Transporte Escolar, de Curitiba, Paraná, Brasil. A carroceria deste ônibus é do modelo W7, fabricada pela encarroçadora Volare. O chassi é um W7 Agrale, fabricado pela Volare. Por chassi e carroceria serem do mesmo fabricante, existe a possibilidade deste veículo ser do tipo "Monobloco". A fotografia foi publicada por Alexandre F. Gonçalves, em 17/03/2020 e consta como tendo sido registrada em 14/03/2020, na localidade de Curitiba, Paraná, Brasil.

Referência Bibliográfica

F. GONÇALVES, A. Fernando Seco Carrari Transporte Escolar 377 em Curitiba por Alexandre F. Gonçalves - ID:7616366. Ônibus Brasil, 2020. Disponível em: <https://onibusbrasil.com/afgbus/7616366> Acesso em: 19 abr 2024. As imagens exibidas no Ônibus Brasil estão sujeitas à Lei Brasileira de Direito Autoral nº 9610/98. Antes de utilizá-las, solicite permissão ao autor.